مراكز التقوية

Submitted byadmin onثلاثاء, 08/04/2020 - 12:49

تتضمن مراكز التقوية العمل على تحسين الأداء الأكاديمي في أربع مواد أساسية: اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم. تستهدف مراكز التقوية  الطلبة اللاجئين من مختلف الجنسيات والأردنيين الأقل تحصيل في المواد الأربع وتعزز التماسك الاجتماعي بين الطلبة اللاجئين السوريين والطلبة الأردنيين لمعالجة الأسباب الأساسية وتغيير الظروف المؤدية إلى العنف في المدارس العامة.

أفتخر أني معلم

Submitted byadmin onاثنين, 08/03/2020 - 12:47

يقوم برنامج أفتخر أني معلم على خلق فرص تستهدف المعلمين ليكونوا ملهمين، وذو مكانة معروفة ومهمة.
يهدف البرنامج إلى تحفيز المعلمين وبناء معرفتهم ومهاراتهم الأساسية وقدراتهم وزيادة اعتزازهم بمهنتهم، من خلال تطوير الذات وتزويدهم بالمهارات الاجتماعية والشخصية وتشجيعهم على العمل بفعالية ضمن الفريق الواحد.

بيئة آمنة ومحفزة

Submitted byadmin onسبت, 08/01/2020 - 12:38

تقوم تدخلات البنية التحتية في مدرستي بتنفيذ حلول لاحتياجات البنية التحتية في المدارس وتبدأ العملية بتقييم شامل لتحديد احتياجات الصيانة في كل مدرسة، ومدى توفر المعدات والأثاث، بالإضافة إلى التدخلات المحتملة الأخرى التي قد تعزز البيئة التعليمية. الفكر والإبداع بطريقة ملهمة يدفعان مدرستي إلى الاستفادة القصوى من الموارد المحدودة المتاحة.