الأندية الطلابية " مساحتي "

Submitted byadmin onأحد, 08/02/2020 - 12:44

هي مساحات تعليمية بديلة داخل المدرسة، حيث تقدم الأندية فرصًا تعليمية قيّمة ضمن مسارات بديلة مختلفة وتساعد الطلبة على استكشاف إمكاناتهم البدنية والإبداعية والاجتماعية.

تم تصميم كل نادي وفقًا لاهتمامات وطموحات الطلبة ويتضمن مجموعة من الأنشطة في مختلف المجالات ويتم تضمين التعلم الإجتماعي والعاطفي طول فترة تنفيذ الأندية الطلابية مما يعزز التماسك الاجتماعي بين الطلبة من جنسيات وثقافات مختلفة.

تقوم مدرستي على تمكين المدارس من خلال إشراك المجتمعات وقيادة العملية الأساسية في إصلاح التعليم، حيث  يعمل المعلمون والمتطوعون وأولياء الأمور معًا لتنفيذ مبادرات التعلم المطوّرة وتبادل خبراتهم،  ومع  في نهاية كل فترة من تنفيذ الأندية الطلابية،  يحتفل الطلاب المشاركون برحلتهم وإنجازاتهم في المخيمات الصيفية والأندية الطلابية.

Programs Image
Masahati
Image Beneficiaries
Image Beneficiaries
Beneficiaries text
طالب وطالبة
مدرسة
معلم
Beneficiaries icon
طالب
مدرسة
Teachers
Beneficiaries value
14,381
65
244
Impact
تقوم الأنديةالطلابية "مساحتي" على تمكين الطلبة والتأثير عليهم بطرق مختلفة من خلال توسيع آفاقهم للحياة المستقبلية والمسارات المهنية.
أظهرت الدراسات السابقة واللاحقة التي أجرتها مبادرة مدرستي أن الأندية الطلابية تؤثر على الطلبة من خلال تقبلهم لبعضهم البعض، وتعزز السلوكيات الإيجابية لديهم الأمر الذي يساعد في الحد من العنف بينهم.
ومن أهم آثار الأندية الطلابية أنها تساهم في تمكين الطلاب وتنمية حس المبادرة للمساهمة في المجتمع وتعزيز جاذبيتهم وانتمائهم المدرسي.
Title Snapshot from the field
الطالب : أسيد عليمات
المعلمة: منيرة صالح
المعلم: أُبيّ أسعد نمر
Content Snapshot from the field
أسيد عليمات (15 سنة) طالب مشارك في الأندية الطلابية، وشارك في العديد من الأندية بما في ذلك نادي التصوير الفوتوغرافي والنادي الرياضي.
يقول أسيد: "لقد ساعدتنا الأندية على النمو والتطور".
تم التقاط صورة للطالب "أسيد" أثناء مشاركته في نادي التصوير الفوتوغرافي (Capture Your Story).
الصورة بعنوان: "على الرغم من أن الطريق يبدو طويلاً، إلا أن الضوء في النهاية".
منسقة الأندية الطلابية (بناء السلام) في مدرسة أم منيع الاساسية المختلطة.
تقول المعلمة منيرة: "بصفتي معلمة في الأندية الطلابية، أصبحت الآن أقرب إلى طلابي... لقد تعلمت المزيد عن شخصياتهم الحقيقية... أفراحهم وأحزانهم... هواياتهم وتعاملت بشكل أقرب مع أهاليهم."
معلمة علوم في مدرسة ابن طفيل الأساسية للبنين
يتحدث المعم أُبيّ قائلاً:
- "أود أن يتذكر طلابي أني كمعلم قام بإحداث فرق في حياتهم من خلال نشاط ما، أو معلومة ما زالوا يتذكروها ويستخدموها في حياتهم".
- "الشيء الرئيسي الذي تعلمته من ورشة العمل هو العمل التعاوني وتبادل الأفكار مع المعلمين ذوي الخبرة من مدارس مختلفة كما أنني اكتسبت خبرة قيمة منهم".
Image Snapshot from the field
1
2
3
Extra Text
تستمر مدرستي في توطيد جهود الأطراف المختلفة لضمان مساحات آمنة للأطفال للتعلم واستقطاب جهود المجتمع المحلي في تنمية العملية التعليمية، ومساعدة الأطفال لتعلّم ما يحتاجون إليه وتعزيز آفاقهم وطموحاتهم المستقبلية.
تعمل مدرستي مع 140 شريكًا من القطاعين العام والخاص والمجتمع المدني الذين يقدمون برامج فعّالة لمدارس مدرستي؛ بما في ذلك فرص التطوير التي تستهدف المعلمين، والتكنولوجيا في برامج التعليم، ومبادرات المدارس الصحية وسلامة الأطفال، وأنشطة تتضمن المهارات الحياتية من خلال الرياضة.
Extra Iamge