أحمد سلمان يوسف مرعي

مدرسة عبد الله بن رواحة الأساسية الثانية للبنين

منطقة ماركا

بدأت مشاركتي في برنامج "eTwinning" كخطوة نحو التميز، ثم تحولت إلى رحلة ملهمة عززت مهاراتي المهنية واللغوية بصفتي مدرباً وسفيراً للبرنامج.

وقد انعكس هذا الأثر إيجاباً على طلابي، إذ زادت ثقتهم في استخدام اللغة الإنجليزية والتواصل مع أقرانهم في مختلف أنحاء أوروبا. ومن خلال دمج أدوات الابتكار الرقمي، عملنا على صقل مهاراتهم وإعدادهم للمستقبل.

إنني فخور بما حققناه، وأتطلع إلى تحقيق المزيد من الإنجازات في المستقبل.

الدكتورة أنوار زياد المشاقبة

مدرسة المزرعة الأساسية المختلطة

مديرية قصبة المفرق / منطقة بلعما

لقد بدأت رحلتي في برنامج "eTwinning" عام 2024، وشكّل البرنامج مساحة قيّمة للتعلم والنمو؛ إذ أتاح لي التواصل مع معلمين من ثقافات متنوعة وتطوير أسلوبي في التدريس.

ومن أبرز المحطات في هذه الرحلة مشاركتي في ورشة عمل "eTwinning" التي أقيمت في براغ عام 2026، حيث تضمنت الورشة جلسات حول تعليم الطفولة المبكرة ومجال "STEAM" (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات)، بالإضافة إلى زيارات ميدانية لمدارس في جمهورية التشيك لاستكشاف بيئات تعليمية شاملة ومصممة بعناية.

أيوب محمد حمد الشريدة

مدرسة البادية الشمالية الثانوية المهنية للبنين

كانت مشاركتي في برنامج "eTwinning" واحدة من أكثر تجاربي المهنية إثراءً؛ فقد تميزت بتفاعل قوي من الطلاب وحماسٍ واضح للعمل على مشاريع تعاونية.

ولعل أبرز ما لفت انتباهي هو استفسار الطلاب المستمر عن مشاريع جديدة، مما عكس دافعيتهم واهتمامهم. لقد منحتني هذه التجربة - إلى جانب ورش العمل الحضورية والافتراضية - حافزاً قوياً لمواصلة التطور والتحسين.

أتوجه بخالص الشكر لمبادرة "مدرستي" ولكل القائمين على هذا البرنامج المتميز.

نانسي عاصي توفيق أبو جابر

مدرسة أم كثير الثانوية المهنية

مديرية الجامعة

منذ انضمامي إلى برنامج "إي توينينغ" (eTwinning) في عام 2022، كان للبرنامج أثرٌ كبيرٌ وملموسٌ على مسيرتي المهنية؛ فقد أتاح لي التواصل مع معلمين من دول أوروبية، كما استفاد طلابي استفادةً كبيرةً من المشاركة في المشاريع المختلفة.

لقد مكنتني هذه التجربة من المشاركة في مؤتمرات محلية ودولية وبناء مجتمعات تعلّم، مما فتح أمامي آفاقاً جديدة، وعزز مهاراتي، وعرّفني على أدوات ومنصات تعليمية مبتكرة.

إنصاف محمد سلمان النعنع

مدرسة فاطمة الزهراء الأساسية للبنات

مديرية بصيرا

لقد كانت تجربتي مع برنامج (eTwinning) ومبادرة "مدرستي" رحلةً ذات مغزى وأثرٍ كبير. بدأتُ مسيرتي في عام 2019، وما زلتُ أواصلها بشغفٍ من خلال المشاركة في المؤتمرات المحلية والدولية، والحرص على التطوير المهني المستمر، والحصول على علامات الجودة الوطنية والأوروبية.

لقد أتاح لي البرنامج فرصاً لتبادل المعرفة والتواصل مع ثقافات متنوعة، ونيل لقب "سفيرة إي-توينينغ"، فضلاً عن المشاركة في الفعاليات والمهرجانات الإقليمية.

هبة علي محمد جودة حرحش
مدارس مانشستر الإنجليزية
مديرية الزرقاء الأولى 

بدأت رحلتي في برنامج "إي-توينينغ" (eTwinning) في مدرستي، وسط بيئة تدعمها قيادة مساندة.

انطلقت الرحلة عام 2018، حين قمت بالتسجيل والانضمام إلى منصة الاتحاد الأوروبي وبدأت العمل على المشاريع.

ومن خلال هذا البرنامج، تواصلنا مع شخصيات ملهمة من الأردن ودول أخرى، كان لها أثر إيجابي في مسيرتنا.

رقية مرعي موسى الخوالدة

قسم الإشراف التربوي

مديرية التربية والتعليم لقصبة المفرق

بدأت رحلتي في برنامج التوأمة كجزء من فريق مدرسي متميز يحظى بقيادة داعمة.

انطلقت الرحلة بترشيح من المرشدة التربوية، تلاه حضور ورشة عمل تحضيرية خلال فترة جائحة كورونا.

انضممت إلى منصة الاتحاد الأوروبي وبدأت العمل على المشاريع؛ حيث حظي مشروعنا الأول -الذي تناول موضوع السلامة على الإنترنت- بتقدير على المستوى الوطني.